《第五期编剧心理课》百度云网盘资源分享下载[MP4/12.23GB]

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斗转星移，《编剧心理课：性格分析与人物塑造》，一年一期，转眼已经到了第五期。

五年来，从理论到实践，我们不断地在探索。把该课程做成即插即用的抽屉式工具。在最后一天的实践工作坊中，钟老师会带领大家，拎着西瓜刀、单车链、手榴弹，真枪实弹地上一次战场！

课程目录

├─01.编剧心理课（一）│ ├─01.第一课 性格分析与电影│ │ 01.第一节：性格分析与电影.mp4│ │ 02.第2节 个案分析：《纸牌屋》主角Frank.mp4│ │ 03.第3节 课程大纲.mp4│ ││ ├─02.第二课 性格分析理论的历史发展│ │ 01.第一节 性格与性格分析.mp4│ │ 02.第二节 性格分析的目的.mp4│ │ 03.第三节 早期的犯罪分析.mp4│ │ 04.第四节 经典精神分析.mp4│ │ 05.第五节 客体关系学派的贡献.mp4│ │ 06.第六节 自我发展，自恋和依恋.mp4│ │ 07.第七节 大脑发育与心理发展.mp4│ │ 08.生物性因素与反社会人格.mp4│ │ 09.第九节 大脑结构与精神分析学.mp4│ ││ ├─03.第三课 性格图谱│ │ 01.第一节 PDM诊断系统、神经症人格组织.mp4│ │ 02.第二节 神经病性和边缘性格人格组织.mp4│ │ 03.第三节 性格类型-1.mp4│ │ 04.第四节 性格类型-2.mp4│ │ 05.第五节 人格组织多维度.mp4│ │ 06.第六节 人格组织多维度.mp4│ │ 07.第七节 投射认同 人格结构与人体心理发展.mp4│ │ 08.第八节 心理发展与人格类型.mp4│ │ 09.总结.jpg│ ││ ├─04.第四课 性格类型和人格组织水平│ │ 01.第一节 临床人格类型-1.mp4│ │ 02.第二节 临床人格类型-2.mp4│ │ 03.第三节 人格成熟度：自我认同和防御机制.mp4│ │ 04.第四节 现实检验、攻击性 内化的价值观.mp4│ │ 05.第五节客体关系 焦虑类型.mp4│ │ 06.第六节 人格水平与防御机制.mp4│ │ 07.第七节 边缘性-人格组织.mp4│ │ 08.第八节 性格分析的应用领域.mp4│ ││ ├─05.第五课 性格分析在编剧中的应用│ │ 00.课前必看.jpg│ │ 01.第一节 激发意见.mp4│ │ 02.第二节 中间点.mp4│ │ 03.第三节 高潮点.mp4│ │ 04.第四节 人物性格的自洽性.mp4│ │ 05.第五节 自恋性人格.mp4│ │ 06.第六节 对手战.mp4│ │ 07.第七节 偏执型人格.mp4│ │ 08.第八节 偏执型人格.mp4│ │ 09.第九节 影片讨论《触不可及》-1.mp4│ │ 10.第十节 影片讨论《触不可及》.mp4│ ││ └─06.第六课 价值观、团队动力、自我察觉│ 01.价值观的契合.mp4│ 02.第二节 人格组织的改变.mp4│ 03.第三节 团体劳动模型.mp4│ 04.第四节 编剧的自我察觉.mp4│ 05.第五节 自恋的爱与客体的爱.mp4│├─02.编剧心理课（二）│ ├─01.第一课 性格与性格分析│ │ 01.第一节 性格与性格分析.mp4│ │ 02.第二节《纸牌屋》Frank的个案分析.mp4│ │ 03.第三节 性格分析的定义.mp4│ │ 04.第四节 个案评估与构建.mp4│ │ 05.第五节性格分析的目的.mp4│ ││ ├─02.第二课 性格分析的相关理论│ │ 01.第一节 神经症与精神病的区分.mp4│ │ 02.第二节 不同学派的理论贡献.mp4│ │ 03.第三节 Y轴与X轴：人格水平与性格分类.mp4│ ││ ├─03.第三课 人格组织水平│ │ 01.第一节 人格成熟的指标.mp4│ │ 02.第二节 防御机制、现实检验、自我认同.mp4│ │ 03.第三节 精神病性人格水平.mp4│ │ 04.边缘性与神经症人格水平.mp4│ ││ ├─04 第四课 性格图谱│ │ 01.第一节 对性格图谱的解释.mp4│ │ 02.第二节 心理动力.mp4│ │ 03.第三节 自恋与抑郁.mp4│ ││ ├─05.第五课 性格类型–A类│ │ 01.第一节 偏执型-1.mp4│ │ 02.第二节 偏执型-2.mp4│ │ 03.第三节 分裂型和分裂样.mp4│ ││ ├─06. 第六课 性格类型–B类│ │ 01.第一节 反社会型.mp4│ │ 02.第二节 自恋型-1.mp4│ │ 03.第三节 自恋与抑郁.mp4│ │ 04.第四节 补充与答疑-1.mp4│ │ 05.第五节 补充与答疑-2.mp4│ │ 06.第六节 表演型-1.mp4│ │ 07.第七节 表演性-2.mp4│ │ 08.第八节 边缘型.mp4│ │ 09.第九节 边缘型-2.mp4│ ││ ├─07.第七课 性格类型–C类│ │ 01.第一节 强迫性.mp4│ │ 02.第二节 抑郁型-1.mp4│ │ 03.第三节 抑郁型-2.mp4│ │ 04.第四节 受虐-施虐受虐型-1.mp4│ │ 05.第五节 受虐-施虐受虐型-2.mp4│ │ 课前必看.jpg│ ││ ├─08.第八课 塑造人物性格│ │ 01.第一节 人物关系的自洽性.mp4│ │ 02.第二节 性格、人物关系与剧情.mp4│ │ 03.第三节 主角与对手的性格塑造.mp4│ │ 04.第四节 影片讨论《触不可及》-1.mp4│ │ 05.第五节 影片讨论《触不可及》-2.mp4│ ││ └─09.编剧思维与剧本评估│ 01.第一节编剧思维：sinter和reader两种不同的思维.mp4│ 02.第二节 编剧的元素：类型.mp4│ 03.第三节 钩子和主题.mp4│ 04.第四节 主角的目标与价值 人物特质的改变.mp4│ 05.第五节 性格图谱 人物的共鸣.mp4│ 06.第六节 角色功能 不同的人物价值观.mp4│ 07.第七节 结构.mp4│ 08.第八节 情节贯穿道具.mp4│├─03.编剧心理课（三）│ ├─01.第1课 性格分析与编剧│ │ 01.第一节 性格分析与编剧理论介绍.mp4│ │ 02.第二节 性格分析理论的应用.mp4│ │ 03.第三节 性格的定义.mp4│ │ 04.第四节 课程介绍.mp4│ ││ ├─02.第2课 性格分析相关理论│ │ 01.第一节《纸牌屋》Frank个案分析.mp4│ │ 02.第二节 与性格分析的理论.mp4│ │ 03.第三节 精神分析理论贡献.mp4│ │ 04.第四节 性格理论的建立与后继发展.mp4│ │ 05.第五节自体心理学与自恋理论.mp4│ │ 06.第六节 PDM诊断系统.mp4│ ││ ├─03.第3课 Y轴 人格组织水平│ │ 00.课前必看.jpg│ │ 01.第一节 性格坐标的三维.mp4│ │ 02.第二节人格成熟程度.mp4│ │ 03.第三节 人格组织水平的区分.mp4│ │ 04.第四节 现实检验，认同紊乱.mp4│ │ 05.第五节 边缘性人格组织水平.mp4│ │ 06.第六节 边缘性水平.mp4│ ││ ├─04. X轴 人格组织类型│ │ 01第一节 人格组织类型.mp4│ │ 02.第二节 性格图谱-1.mp4│ │ 03.第三节 性格图谱-2.mp4│ │ 04.第四节 性格图谱-3.mp4│ ││ ├─05.Z轴 自恋性│ │ 01.第一节自恋性的理论要点.mp4│ │ 02.第二节 自大的自体和理想化的自体.mp4│ │ 03.第三节 自体两部分的平衡.mp4│ ││ ├─06.第6课 A类性格 古怪型│ │ 01.第一节 偏执型.mp4│ │ 02.第二节 分裂型-1.mp4│ │ 03.第三节 分裂型-2.mp4│ │ 04.第四节 分裂样.mp4│ │ 05.总结.jpg│ ││ ├─07.第7课 B类性格 不稳定型│ │ 01. 第一节 反社会.mp4│ │ 02.第二节 自恋型-1.mp4│ │ 03.第三节 自恋型-2.mp4│ │ 04.第四节 表演型-癔症性（歇斯底里型）.mp4│ ││ ├─08.第8课 C类性格 -焦虑型│ │ 01.第一节 强迫型-1.mp4│ │ 02.第二节 强迫型-2.mp4│ │ 03.第三节 抑郁型.mp4│ │ 04.第四节 施虐受虐型.mp4│ ││ └─09.第9课 性格分析在编剧中的运用│ 01.性格分析中的编剧的运用.mp4│└─04.剧本思维与剧本评估├─01.第1种 两种编剧思维│ 01.第一课 两种编剧思维.mp4│├─02.第2课 类型│ 01.主次类型清晰.mp4│ 02.类型元素、类型期待.mp4│├─03.第3课 主题│ 01.原创性-独特性.mp4│ 02.主题与原创者的联系.mp4│ 03.社会心理价值.mp4│├─04.第4课 人物│ 01.第一节 主角.mp4│ 02.任务立体性.mp4│ 03.性格图谱.mp4│ 04.核心特质与次要特质.mp4│ 05.第五节 人设与类型.mp4│ 06.其他角色.mp4│└─05.第5课 结构01.三幕比例均衡.mp402.各种特殊的结构.mp403.各种特殊的结构2.mp404.激发事件、中间点.mp405.B情节、高潮.mp406.贯穿道、台词、视觉效果.mp4